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    October 15

    沈老师的第一次课

    昨天是虫虫去沈老师的第一次课,开始我非常紧张,害怕孩子不配合,害怕学习的效果。
     
    一上车,我就和虫虫聊起了上课的要求,提到了45分钟的重要性,提到了诚实守信,答应妈妈的事情一定要做到,甚至还说起了第一次课、给人第一印象的重要性。快到了,我还是战战兢兢,毕竟,去杨老师那里,孩子答应也挺好,最后,见了一次面,老师就下了结论了,他还太小,等等把。
     
    上课了,老师还是温和的态度、慢慢的说话、有了进步就说:真的很棒,原来你这么厉害啊。我们再来一次!我心中一直替虫虫捏着一把汗,怕他不肯继续。尤其当老师说:“你累不累啊”孩子回答说:'不累'的时候,我已经吃惊了。开始拉单音、乐曲孩子一直都不错,没有放弃的意思,直到后来,开始双音的练习,一遍、两遍、三遍,看来老师并不满意,可是嘴里还是在说,不错啊,我们再来一遍好不好啊?虫虫一直高兴的答应着。终于,50分钟的课结束了,我松了一口气了,老师说:“我这几天一直在想啊,这个孩子看来比较活跃呢(注意,老师估计怕伤害我们,所以用的这个词),我还的试试着教,还不一定能教呢。今天看,上课这么优秀啊,在班上是当了什么官把?表现这么好。”我按捺不住内心的喜悦,连忙告诉老师:“是的呢,他虽然很活跃,可是学习还是挺认真的,尤其上课特别认真,语文啊、数学啊、英语啊,都不错呢,班主任老师总是夸奖他,我都表示怀疑呢。”“呵呵,我最喜欢语文、数学第二,英语第三,最不喜欢的就是音乐课呢,那些歌我根本就唱不上去。”虫虫说着,看他的表情,在老师这里他一点也不紧张。老师给我们布置了四个曲子,小乐曲一首、练习曲一首,音阶单音、双音各一首,虽然有点多,我想他都已经基本会了,回家应该问题不大吧。看着老师教学的风格,我也很受启发,只要能这样,我每天也坚持保持一种这样的风格,对孩子应该也可以的把?
     
    呵呵,不论怎样,我很开心。经过了前两次的换师,我觉得这次一定是对的了,坚持把,不要再想其他了!!
     
    默默,如果你看到这篇博文,希望你能感受到我的欣喜和喜悦,分享的同时,衷心表达我的感谢!谢谢...........默默....

    对孩子的教育如何将文学与历史结合

    今天突然想到,能不能将每日的古诗背诵和我们的历史故事学习结合。为什么钱文忠的三字经吸引人,因为有很多案例,是来自于历史,很多哲学、理性的东西都来自于此。而,每天学习的古诗,古诗的意境与地理有关系,人物在历史之中,如何能结合呢,可否在选择古诗背诵的时候,按照历史朝代排序呢?将背景弄清之后,会觉得更有意思么?有没有这种书籍作为教材呢?值得思考与探究。
     
    中国的历史上下五千年,中国的文化博大精深,一直以来,我都希望自己能做到学习,和孩子一起学习、共同进步,可行么?
     
    关键在于坚持。
    无论什么,而培养孩子严谨、认真的学习、思考的态度,就是一种习惯的培养和能力的积累。
     
    对么?
     
    应该将每天的计划与长期的计划联系起来,每天的坚持、点滴的进步,对孩子、对自己,都是如此。
     
    充实自己的内心,是什么开启我们智慧的心灵.......
    September 29

    期待

    前天 青青妈妈和我联系 约了见燕老师
     
    没有想象中那么好,怎么说。感觉吧,不过他应该算比较认真的了,带着孩子一起拉琴,这在老师中间是很少的,一般的老师,不是上课琴都不带么?
     
    很是急躁,从头到尾,一直都在说,怎么这么紧啊、怎么这么费力呢?怎么不开窍啊?思考啊.....然后就告诉孩子,好,准备、思考、停止,要做什么了,我想如果说能在他那里练琴,倒是一个不错的选择,因为比较方便,离家里比较近、从学校到那里,经过雨花亭,就到了....
     
    比起沈老师的儒雅和温和来,他算和我是一种类型:很着急、很认真的吧。
     
    明天下午约了沈老师见面,不知道到时候是什么情况,还不知道会不会同意接受孩子呢?唉.....
     
    这两天尝试把练琴分成两个时间,先是空弦、分弓,然后再来练习乐曲,我想对于我们这种“急性子”家庭来说,可能温和的老师、和温和的方法也许是比较适合的呢?慢慢来吧,橡皮筋绷得太紧,会断的,孩子,也是如此。
     
    没有了书房里练琴时候的咆哮和吼叫,我想,虫虫你会不会觉得舒服一些呢?享受这个过程,好吗/孩子。
     
    期待....明天....是不是新的开始呢?
     
    一切都未知,一切都只能顺其自然了。
     
    对了,还是要谢谢青青妈妈,很好的好妈妈、热心的好妈妈。
    September 22

    乱 无语

    头大的很,思绪也乱得很....

    好事总是多磨的

    昨天下午着急去见了y老师。可能因为虫虫到他家去,基本没有坐下来,最后甚至都到了地板上,爬呀、跪着、说话,我都怀疑老师怎么看我们?在地板上搓地板上的毛球,在他家的凳子上爬来爬去,又好奇的去看画,还去摸摸人家的钟。我都不知道该怎么说,怎么责怪孩子呢?
     
    一开门,老师就说:“这么小啊?”
     
    接下来,他上课,我就能感觉得到,他是不太满意我们的。说是坐着听听,可后来我家虫虫根本就没有坐下来,一直都在走动,好奇吗?这里看看、那里看看,什么都很想了解的样子。对于比较讲究家教的老师来说,这种是比较忌讳的吧。
     
    我当时就很着急了......
     
    直到最后,那个孩子要下课走了,家长说,这么小啊,一般都要四、五年级呢,这么小......老师也说,主要是没有琴呢,哎呀......你用一个1/8的琴,我还得买一个呢?你看我这有一个1/2的琴,看看能不能用啊?然后就把琴拿来了.....其实那个家长还说,想学就先学着呗。可我看老师那个样子,就说着:"哎呀,你看这个可太小了呀,你看他根本就还不懂事呢,还在地上爬着呢(这话虽然没有说出口)可我心里是感觉到了的呀。”
     
    其实已经是没有戏了的,至少现在他估计不会要了,因为作为老师来讲,他为了你得去买一个1/2的琴呀,为你伤这个神,他觉得不值得把。最后他又问了,你们打算走专业呢还是特长呢,我说特长吧(心里就纳闷着,这如果是走专业,未必一开始就决定吗)。”老师就继续说了,那更加不要着急呀,你初中再来吧都可以呢。我这,还有高中才来的呢?。
     
    唉,孩子的习惯是会影响他给别人的印象的,我是不是应该对他严格一点呢,就这个问题,我都没有想到,他怎么会是这样呢?
     
    还有,就是别人问他:“你拉什么曲子了呀”“我不知道。”“明显就是不喜欢的态度把。”
    再一问他:“你.....呀”“我不知道”......
     
    怎么会是这样子的呀,我晕死......
     
    为了这个事情打他一顿?还是狠狠地教训他一顿?或者不准他在地上爬?不准他去看人家的东西???不是好奇吗?难道这些也都不允许吗?难道就为了这个把他狠狠教学一顿?
     
    嗯.....怎么办呀,这孩子,真的让我揪心啊......
     
    还有,本来打算如果老师同意了、接受了,我就松口气了,至少又重新走上正轨了。可是......还得继续.......
    September 18

    好妈妈胜过好老师之一

    最近在读尹建莉的《好妈妈胜过好老师》。
     
    很有感想,深受启发,摘录下来,有时间拿来复习、消化。
     
    试误=失误 犯错=成长
    像牛顿一样
    保护孩子的自尊 正确看待孩子的缺点
    不管才会能干
     
    不在于什么 而在于怎么做  也就是方式大于内容
     
    诗歌
    儿童时期是记忆的黄金时期
    固话为智慧的财富
    不要将时间浪费在平庸之作上
    会背诗还要会读情 要能为情所动 为美所想 为智而思
    你发现了诗 对孩子说
    记录下来 真情实感 别弄丢了
     
    少上一些课外补习班 充分利用时间的边角余料
    中国古典文学 浩瀚如大海 璀璨如星河 我们只是沧海一粟
     
    生活有多谢美丽的爱好 人生中有些读不尽的东西
    是怎样的一种滋润
    那又是怎样一种财富
     
    有一根魔杖 是课外阅读
    提高孩子的学习能力 减轻孩子的负担
    不显山不露水地 赋予孩子不用的能量
    课堂掌握肤浅 课外阅读增补智慧
     
    思维与语言是关系密切
    新知识依赖已有的智力背景
    阅读是以语言符号为媒介 语言系统 智力系统 思维能力
     
    学习能力 构建好比盖房子 语言系统相当于工具 智力背景相当于工程背景
    小学和初中没有真正的学业落后 也不存在绝对的成绩优秀
     
    阅读讲师一种乘法手段,可以让儿童的智慧以几何数递增
    相同的种子,洒到地里,得到合适的水分和充足的日照,有的干旱晒不到太阳,而阅读就是智慧的水分和阳光
    读书的孩子不一定好 但不读书的孩子肯定不好
     
    好阅读与坏阅读
    好阅读用书面语言 坏阅读用口头语言
    有的家长 要求读了就要复述,背优美段落,写素材、词语,写读后感,其实是让孩子厌恶阅读
    当孩子认为阅读是一种任务时,就不会再去阅读
     
    破坏兴趣,就是在扼杀阅读
     
    恰是这种没有任何其他目的,才让孩子喜欢这项活动
     
    阅读是一种润物细无声的影响,语言学习最重要是要形成自己的语言组织能力和风格,阅读的功能在熏陶而不在搬迁
     
    好阅读是快快读,坏阅读是慢慢读,好阅读不在于读多少,坏阅读计较记多少,好阅读读字,坏阅读读图。
     
    阅读能力的高低在于理解、记忆、速度,
    阅读达到一种半自动化的程度,速度取决于阅读量。
    小学圆圆读完了 金庸全部的武侠共十四部,三、四十本
    不要让孩子读出声来,不要遇到生字就要求查字典
    可能的话,尽量借书或者租书阅读
     
    如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣,并不以识记为目的,那么大量真理、事务和规律性就容易进入人的意识
     
    文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,阅读中接触多了,课程学习中对符号的使用就熟练而自如
    让孩子读正版原著,不要在缩字体或缩印本
    就像新鲜苹果变成了果脯
     
    孩子说黄不外乎两个原因
    一个是模仿 一个是压力
    说明孩子不信任家长,并且排斥家长
    犯错是孩子的必修课,家长要学会接纳孩子的错误,家长在思考改变孩子的时候,切入点永远是如何改变自己的教育方式
    哪怕认为孩子的毛病来自孩子
    都有责任通过改变自己唤起孩子的改变
    不知羞耻是由于不肯履行自己的诺言产生出来的
    相同的决定,如果它不是来自家长,而是来自儿童自己的意愿,他会更愿意执行
     
    对孩子偶尔犯的小过失不要大惊小怪,内心一定要有一个想法:它只是个小事,不是个错事
     
    不去理性处理,只是凭性情做事,一遇到问题,一着急就升旗,这只能说明你是个任性的家长
     
    在培养习惯中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他会在这方面形成一个好习惯,如果经常让孩子有不自由感和内疚感,他就会形成坏习惯
     
    致使儿童无法养成好习惯的最有效的办法就是命令、唠叨和指责
    习惯的重要性并不止于习惯的执行和动作方面,习惯还指培养理性和情感的倾向以及增加工作的轻松、经济和效率
     
    一切需要和欲望都很有缺乏
    想让一个人喜欢和珍惜什么,就不要在这给得太多太满,更不能以此作为交换条件或惩罚手段,强行要求和接受适当剥夺,产生珍惜感
    行事中的愉快感,成就感和自尊感
    教育的对立面是操纵,它出去对孩子潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事。
     
    抽身的原则:1、要有耐心、不要急于求成;2、要尽量制造孩子的愉悦感和成就感,不要制造他的内疚和失败感
     
    如果一个人在童年时期就体验过克服自己弱点的满足,那他就会以批判的态度看待自己。
     
    讨债心理--陪写作业--负罪感--道德成长--培养孩子的自觉、独立意识
    逆向思维,
    学当作暴力手段
     
     
    书读千遍 其义自现
    单纯的学习目的
     
    September 15

    焦虑中 为了学琴 不学还是转学而矛盾

    为了儿子学琴的事情,我最近很是烦躁,基本上自己思路是确定了,要让孩子学得开心、能坚持就是快乐,同时我又希望能找到合适的老师而烦恼。
     
    之前联系了黄老师,她其实答应看看孩子,但最近我又放下了,因为害怕...害怕因为老师给的压力太大而再一次放弃。
     
    同时又在找,看看有没有年轻、有爱心能让我们坚持的好老师,信息得到了不少,比如彭老师1、彭老师2、马老师、还有杨老师、罗老师......
     
    今天和泱泱妈妈聊天,悄悄告诉我的是,她换了另外一个老师,是之前那个老师不合适孩子,现在的老师陪孩子练耳、欣赏音乐,孩子很开心,回家还有手指操。
     
    恬恬妈妈也是今天偶尔遇到,居然和我们是一个老师,唉,世界还真的很小。
     
    不过我也拜托了她了,我们一起找找看看有没有更好的老师,相对来说,能让孩子慢一点进度、学习开心一点,坚持就好了。
     
    同时,我还给杨老师也去了信息,看来他很忙,没有回我的信息...不过他那里,我还是抱着希望的,到时候能转还是转过去。至于欧阳老师,我也是抱着试一试的态度,因为假设转学,还是让他开心一点把,既然那么喜欢鼓,一直都说要,我就找他也试试看,总是没有坏处的。
     
    我想,这件事定下来之后,我就不花太多心思在这个上面了,孩子的主要学习、比如作文、阅读和英语都是更重要的,符老师那里我也要保持联系的。
     
    嗯,先这样把。一直还在焦虑当中......因为没有定下来.....
    September 09

    平静下来 放松自己

    今天无意搜到了伍洲彤的博客,然后走近它,回放他的节目,继而听他唱歌,听他的“零点乐话”。

    忽然发现,他好像曾经熟悉的那个人,他的声音、他的风格,他的感性和他的自信,他的细腻,每次每一个声音都能打动我的内心,拨动我的心弦。
     
    忽然发现,自己还是那个自己,还是那个有一点点感性、有一点点忧郁的自己,还是15年前的那个小姑娘,那个喜欢胡思乱想、喜欢幸福的发呆的小姑娘,那双在黑白琴键上跳舞的手,“总有一天他会回来”、“我不暗恋桃花源,我就暗恋你——这是我的小秘密。 笑我也没关系,我就是想尝尝这种滋味,很多很多年没这种感觉了。于是,我捕风捉影,临湖望月,在一个初秋的深夜里。   我喜欢在某一瞬间,魂飞魄散。   如果感动可以象潮水一样蔓延,那这种感觉就是吞没,是一种幸福的窒息。

       可如今的我,已只能妄想并借助音乐的力量,而平时我又没理由这样。所以,在这里,我好像可以。我可以用一些粗浅的文字轻叩你的心门——我没有别的武器。我本还有一颗坚硬的心,可以用它来撞击你,但午夜剥去了它的硬壳,露出柔软如丝的情绪,让我只能这样不停的喃喃自语。。。。。。。”这段文字,似曾相识,那些文字,是不是正好触动心灵的最柔软处?或许,这正式你想说想要的......

    外表开郎的那个人,其实内心最柔软的那个心弦其实是需要只有一个人能拨动它。

    你是那个人吗?

    你在吗?

    你在哪里?

    September 08

    确定计划 系统 坚持

    前几日花了一些时间,将虫虫的每日学习计划进行了一些统筹的安排,发现时间真的很有限
     
    今天在网站上学习了很多好妈妈好爸爸的育儿心得,在qq群里又收获了其他琴妈的育儿推荐,总结自己,回头看来,这几年,还是有些着急、有些急功近利。这也是自己性格的缺陷导致的。当然把它当成一种体验、不论是儿子还是自己。
     
    一方面,在学琴和练琴的态度上,老公说的是对的,选择学琴,不是为了走专业,而是多一门技能或者是特长,既然做了这么久,就不要轻易放弃,今天泱泱妈妈说的也很好很对,“我们学琴,也就是为了培养他的好习惯,没想着培养出个小提琴家的”是啊,正如蓉儿所说,学琴把它当成一种乐趣就行了,不用投入那么多、那么大的精力和时间....
     
    另外一方面,确定英语的学习系统性,强调对孩子口语、单词和阅读积累,今天学习了一个爸爸的英语教育方法,发现,孩子和爸爸一起进行学习,积累是相当重要的,还有一点是要经常鼓励孩子敢于向权威、向老师挑战,鼓励他多说、敢说,这也在于平常的积累和习得。
     
    第三个方面,就是在孩子语文学习的积累和写作的训练,我今天有复习了开心果妈妈写的一篇博文,是关于作文的积累的,“开心果的语文老师,每次放寒假和暑假,都要求学生看课外书,每天收集好词好句。我认为这是一个收集好词好句的好方法,所谓聚沙成塔,平时注意收集,写作文的时候这些好词好句自然而然就会从脑海里蹦出来,为小朋友的作文增色不少”。另外一个就是观察和积累,这一点是需要生活体验和经历的,这个就和黄老师所说的绘画一样,只有生活中的经历才能 让孩子收获和成长,只有孩子的经验才能成为孩子再创造的源泉。同样,不论是作文也好、绘画也好,它需要孩子具备一定的素材积累和体验,需要用字、词、句、段去表现和发泄、表达,音乐的表达、情感的宣泄都来自其中。
     
     
    最后就是我一直希望孩子积累的关于各方面的知识,比如国学、比如科学与探索,这些就需要为它准备和筹集教材,系统的、坚持的长期的进行积累了,不论是三国还是论语,不论是三字经还是弟子规,只有他主动的爱上学习,爱上阅读,爱上观看,才能真正印记在脑海中。
    每天和孩子一起积累,一个是文学一个是体验,一个是英语一个是记录,这样一定能培养孩子认真、投入、钻研的态度和正确的学习方法、分步骤的学习与提高。
     
    另外,他们的孩子有一个最大的共同点,是孩子们都把每次的体验通过自己的文字记录下来,或者是数学日记、或者是观察日记,或者是心情日记,但日记都是建立在体验之上,只有先有了体验,加上日常学习的素材就能成为记录的好文。
     
     
    不论怎样,学习的习惯、学习的方法比学什么重要,因为这是能力,学什么都需要的。
     
    另外一个,我先开始三字经,接下来才是论语,之间穿插三国的听,坚持......
     
    英语,先从剑桥和瑞思、课堂的复习进入,坚持听、说、读、写,游戏与训练穿插......
     
    至于琴,就先走着把,不丢就行,不要过于关注。
     
    August 24

    要什么 不要什么

    要什么 自己知道
    不甘于规则制定的不公
    她气氛 我也有些不平
     
    当然 我已经不是那个过去的 年轻的 意气的我了
    现在什么最重要
    什么不重要
     
    才干之于自己 才能之于亲人
    比起棋子的感觉亲切千倍
     
    当然 如果你认为需要别人给你平台来证明的话
    又另当别论
     
    笨笨 加油 虫虫 加油
    July 17

    星座

    无意 有意
    星座
    许嵩 曾轶可 狮子座
    天蝎座
    10月份的尾巴
    强势 和狮子一样的强势
    男孩 应该是小心或是报复心比较重的
     
    虫虫 似乎不是啊
     
    不过也许
    有些人是如此
     
    这就不难 比较和类同了
     
    狮子座的你
    是不是可以向水瓶靠拢
    心如止水
    或是心如明镜
     
    菩提本无树
    明镜亦非台
    本来无一物
    何事惹尘埃
     
     
    July 16

    近日所思 琐意

    1、高傲如你,鄙视如我:一直对自己的感觉甚为满意,因此对这种感觉也是异常强烈滴,也许是错觉,但这种疑惑如果不能确认,将成为一辈子的遗憾。正如,迎面走来,带着面具的你们,擦身而过、没有点头、招呼,内心却激荡起涟漪。是或否?如果没有,将不再。
     
    2、梦中人:几日独享清静的睡眠,但却遭遇梦魇。梦中人,亦正亦邪、方向引导自己走近,抬头却见梦中之人正是身边之人。此念是否暗示,需珍惜眼前和当下?
     
    3、学习 表格 系统:打印机前拾起一表格,是隔壁s老师无意留下,一眼瞟过,里面的字符不甚清楚,但却大概知道,是学习、记录、归纳之用。可巧,今日走近其,书桌前,见到表格上密密写满简单的词语,终于明了,原来,利用表格、分类记忆、收拾整理,是一好学之人,同时也是一肯钻之人。心下一念,此法可校,用于虫我进步之用。
     
    4、学习 时间 管理 :昨日在qq群内收获一信息,关于英语学习,每日1小时积累,长此以往,孩子5年可以流利说一口英语,交流没有问题,这让我重新思考孩子学习的时间管理问题,既然音乐学习、技艺积累对于孩子的提升不是关键,将来的运用仅仅是陶冶,那么应该调整孩子每日的学习时间,合理安排孩子在文字、语言和记忆能力的培养上,艺术领域不要放弃,能帮助孩子积累良好的学习习惯和信心,培养坚持性和坚韧性,但其他的学习比这个才甚为重要。此念需合理安排,正如老公所言,音乐只能是一小部分,目前在他没有显现出特别才能的面前,舍与得之间必须平衡的寻求一种更好的支配点,更大程度的放大孩子的优点和才能。
     
    5、优雅 女人味:今天培训礼仪,上午抽时间学习,总结归纳如下。第一印象来自于传递的首轮效应,每个人都能读到你,用词汇累计,就是读词。人需要的精气什,精是为健康的体魄,健康是1,事业、家庭、爱情、亲情、经济....都是0,有1能升万物,无1则什么都没有。气是阳光的心态,任何事情都是有前因和后果的,在它们之间就是不同的信念和态度,面对同样的事情,对待不同的态度和心理暗示,得到不同的结果。举例:秀才故事。关键词:墙上 白菜 白种与高中;斗笠、打伞,多此一举或者双保险,背对表妹 没戏或者翻身。这是很好的例子,以前讲课时候曾经用到,现在丢失了没有了。呵呵,看来复习和记忆相当重要。另外,优雅是要慢速、说话、走路慢下来,尽管与自己的积极、急躁有冲突,但总会觉得,靠这个可以提升自己的优雅的程度,同时,也帮助自己做事情不要太着急、不要因为大大咧咧而无意地伤害一些你并不想伤害的人。
     
    6、技能 记忆 速算:关于记忆,从树到香烟,形象化的方式记忆,从1到10,帮助大脑提高记忆能力,这是一种好的方法,可以帮助孩子、帮助自己,提高学习效能。今天在《玩学习》上,也重点提到这种能力,关于记忆、速算,一直都认为这是一项技能,尤其在目前的应试教育的体制之下,更加显得重要。一个人只有一个大脑,大家同时在抓紧学习的同时,如果你能提高学习效率,尽快地记住自己看过或者学习过的知识,在大脑里留下深刻的印象,你将超过其他人,奔跑在前面。此为我一直强调的,也是自己比较缺乏的,这种能力的培养,需要通过不同的方法来做练习,需要花时间来继续探究....后续
     
    7、英语 学习:近两日总是在留意英语的学习问题,因为英语的学习一直都是自己所倡导和希望坚持的,尤其是在上个学年孩子的英语结束之后,思考着,如何更快、更好地提高英语的应试水平,希望通过自己和孩子的共同努力,将来有一天能和孩子背着行囊一起走遍天下,实现自己一辈子最希望实现的梦想。我想,这个梦和信念能帮助和指引我与虫虫共同的成长。今天上网找到泱泱妈妈,咨询了这个问题,她回复是建议每天坚持1小时的自学,可以是看原声动画,可以请家教在家里系统的进行纯外文环境的练习,这种方式是否可行,我以前也曾经试过,那是用中国人的方法学习,收效甚微。但是,能坚持,而且是每天1小时,相信应该是不错的选择。在外文环境中浸泡,一定是没有坏处的。这个想法,需要与以上的4进一步协同....后续
     
     
    8、活在当下。发现自己是一个爱做梦的人,也发现自己是一个喜欢活在回忆中的人。有的人说这只能证明自己已经老了。我想,可能把。但,我的思想并没有枯竭,我告诉自己记忆是美好的,但只能代表过去,一些人、一些事,错过了就错过了,朝前走朝前看,也许你自己置身美丽的森林,忽略的身边的景象,不要因为回忆而忽略了你周围的人和事,努力的活着、活在当下,顺其自然,很多事情才会水到渠成。
     
    9、顺其自然。回头看也有好处,好处就是发现自己。审视自己的成长轨迹和生活历程,发现自己其实是一个喜欢折腾的人。北京方言为“作”,是为“作女”。怎么说,很多事情如果不是“作”,相信人生也许不会如此。此作不全为贬义,但确实因为这种方式和性格,我的人生得此,当然有幸福、欢笑也会有遗憾和烦恼。应该说,很多都是自找的,因为自己要负责。比如,恋爱、婚姻,如果不是那样,也许就不是这样了,也许也不是现在这个状态,可能更好,可能不好,说不了,这个也是命运,所以说命运捉弄人。还有,事业,如果是折腾,从正面看,应该是为争取、把握机会,就不会有现在的这种状态,可能还是在老地方做老事情,但当然也可能更好、可能不好,谁能说得准呢。同样,引出的也想到了以前,如果不是这种性格,可能比较温顺,也许成绩更好,就上大学了、也不会有今天这里,也可能温和,碰到的人和经历的事情更加不同,会更加顺畅,也许,坎坷一生。谁又知道呢。结论,人生很多就是命,因为你的个性和品质,你可能走了这一条路,但终究,如果属于你,会因为你的性格把你最终引导到现在这里来,当然,你还是可能遇到一些人、一些事,我相信,如果不这样碰到,通过其他的方式也可能遭遇,最终如何,只有天知道。但有点是肯定的,那就是顺其自然把,让自己慢下来,不伤害自己、不伤害别人,好好的爱自己、爱爱自己的人,不要刻意,不要折腾,要慢要顺、要温和温顺,千万不要再做那些幼稚的、可笑的举止和行为,那样,也许只会引来白眼、引发挤兑,伤害了别人的同时其实是害了自己。
     
     
    呵呵,看来思考是必要的、沉淀和积累也是非常必要的。
     
     
    July 08

    转载英语学习网站

    [转] 想学习英语的 
     
    太棒了!想学英语的好好留着
    这些网站是从新东方尹圆圆老师的博客上找来的,希望大家好好利用:
    1. http://broadcast-live.com/ Live Radio and TV from Around the World
    2. http://www.nxenglish.com/voa01_1.aspx VOA Special English Introduction
    3. http://www.vocaboly.com/vocabulary-test/ Various Vocabulary Test online
    20-40 quick- medium – thorough different levels of test
    5. http://tv.etshow.net/ ETSHOW 网络电视
    其次推荐我和同事们一起收集的网址:(特别要强调一点:希望大家对这些资源要取之,学之,用之!因为If you don’t use it, you will lose it!)
    adventuretv,提供视频资料,内容多是各地的风土人情,很不错:http://www.adventuretv.com/
    纽约时报,网上看新闻的好地方 http://www.nytimes.com/
    英文MP3下载的好地方 http://www.mp3raid.com/archive/archive/m/2/
    英文剧本下载的好地方 http://huajun.com/juben.htm
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    雅思考试网东西不多 http://www.ieltsnet.net/index.htm
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    银海网 下载电影剧本好多啊 http://www.filmsea.com/download/_index.asp?swzm=a
    Screenplay电影剧本 http://www.babelcn.com/ebook/screen/index1.htm
    这里的囊括了现在流行电影的剧本 http://www.english.ac.cn/movies/playwright.htm
    一个教育网站提供的英文剧本下载 http://www.dreamabroad.net/chinese/html/download/movie_01.html
    看电影学英语 http://211.154.143.185/gate/gb/www.chenhen.com/html/english/speech/movie-english.htm
    听力专题
    一个很不错的英语学习网站,VOA资料很全 http://zflyingbird.myetang.com/index.htm
    http://www.quancheng.org/tabwork/catelist.asp?cateid=23 一些VOA新闻的文本
    http://www.icanlisten.com/standard_english/index.htm 有一部分听力
    http://www.englishabc.net/ae/ 《美国习惯用语 Words & Idiom》是Voice of America推出的免费广播讲座
    http://mpfree.org/english/voamain.htm 自由MP3的VOA资料下载不少哦
    http://edu.china.com/zh_cn/elearn/second/test/index.html 中华网关于VOA的听力技巧的一些文章,当然也有别的好东东
    http://www.cgeng.com/memberarea/listen/listen.asp 很不错的听力网站,有初级中级高级
    http://www.22av.net/ 免费的听力新闻,带文本
    http://www.xsrtvu.com/jiao/lgs/wangye/VOA1.htm VOA 英语广播收听技巧听VOA的朋友可以看看
    http://www.100steps.net/newsshow.php?serial=311&good=%CA%C7 2002年全国硕士研究生入学考试英语听力样题录音下载
    http://www.xsrtvu.com/jiao/lgs/wangye/VOA1.htm VOA英语广播收听技巧很不错的技巧文本
    http://www.english.ac.cn/listen/index.htm 超酷的英语听力站,也是个老站点了,有如下内容:新概念英语 听力入门 现代文阅读 ESL-Lab分级测试 CNNSF新闻测试 《圣经》在线 ,强烈推荐
    http://putclub.6to23.com/ 普特英语听力网站
    http://www.oeol.net/ “牛津英语在线” ( Oxford English On line )
    http://www.putclub.com/ 英语新闻听力Put English Club,网站主要由五个部分组成: A. 新闻英语;B. 英语教程;C. 资料下载; D. 科技英语; E. 普特论坛
    通用英语百句(视频)*** http://www.ol.com.cn/class/train/english.htm
    CNN英语学习资源***** http://literacynet.org/cnnsf/
    现代交际英语(视频)**** http://www.gz.supergnet.com/local_content/zhang/edu/index.html
    July 07

    自傲如你 报复如你

    你以为你是谁啊?
     
    故作高傲状、故作了不起、明明是那样,又要故做姿态,哼,这样你永远得不到你想要的,你内心喜欢什么、希望什么?
     
    也许是因为说了一句话或者是让你觉得看不起的动作或者行为,你就会这样么?
     
    如果是这样,你就一直这样把,这就是虚伪的你,带着面具活着的那个你。
     
    摘下面具,对你,到底有多难?
     
    有多难、就有多远,就永远不无抚触到你所希望拥有的。
     
    告诉自己,做真实的自己把。
     
    否则,你离自己的内心越来越远。
     
    死要面子活受罪......
    July 02

    自己想要什么 只有自己知道

    人在不断的成长中进步,又在不断进步中成长。
    刚才上一篇中,有一句话是“观念决定思想、思想决定思路、思路决定出出路
     
    其实人的思维方式真的很重要,一个人的思维决定思想、思想决定了决策和观点,有时将影响人的一生。
     
    人在路上走,一路上有很多的风景。选择什么样的风景,在与选择那条道路,无论那条道路,最终都会走到尽头。
    在人生的一个岔路道口,选择很重要。到底你想要什么,问问你的心,只有自己知道。
     
    一个怎样的人,到底要什么,最在乎的是什么,选择什么,怎样选择,很重要。
    我最想要的是什么,问问自己的内心。
    吃完饭,下午来回答。
     
     

    补:听课笔记 梳理与回味

    总会对自己说,要提高涵养、坚持学习,呵呵,前段时间听了一堂生动的讲座,很欣赏、很受启发,需要摘录下来。
    这里补上笔记。
     
    《加强作风建设 促进科学发展》
    形势、责任、使命
    一、形势
    • 四个深刻 国内 对内和谐社会
    • 机遇与挑战 国外 对外世界和谐

    大国是关键 周边是首要

    中美关系 构建 新框架

    言论:佐利克 利益攸关方 建设性合作者 胡锦涛

    中俄关系 普京 “锦上添花”中日关系:活血化淤 中非关系 进入新的里程杯

    国家的感恩 温家宝:德,人之有德与我也,不可忘 也

    南非总统 希望从天安门诞生

     

    什么是和谐:民主、和睦、公正、包容

    五个挑战:

    1、霸权主义 恐怖主义

    2、地区冲突、民族矛盾

    3、贫困、饥饿等严重存在

    4、国际能源与资源按安全问题

    5、武器扩散、安全问题

     

    二、使命

    科学发展观:第一是要发展;核心要义是以人为本

    东发展、西开展、东北振兴、中部要崛起

    例:都匀市 贵州 抢抓争快 创先争优

     

    三、大力加强作风建设 促又好又快发展

    思想要清醒 政治要坚定 作风要务实

    办事目前拖拖拉拉 弄虚作假 欺上瞒下 办事浮夸

    精神萎靡 作风不正 效率低下 生活空虚

    问题原因:

    • 政绩观
    • 懒惰思想作怪
    • 贪图个人享乐

    解决办法:1、攻坚克难 上狠下功夫2、改革创新上狠下功夫

    温家宝“天变不可畏、祖字不是法、人言不足恤

    • 观念决定思想
    • 思想决定思路
    • 思路决定出路

    四个面对;新挑战、资源环境、和不平衡;三个着力;转变、解决和构建

    张春贤:开拓进取的锐气、勇于担当的勇气、攻坚克难的志气

    比较:“尽力而为”与“全力以赴”

    3、抓好落实上下功夫

    例:用心是把事做精;认真是把事做成---看准的事情、认真去做、不怕做不到

     

    言论:

    做一个高尚的人;

    一个纯粹的人;

    一个有道德的人;

    一个脱离低级趣味的人;

    一个有益于人民的人------毛泽东

     

    名节源于自省、境界源于修养(修身养性、自省修身尤为重要)

    例:贪官如狗、贪官不如狗、贪官比狗强、把贪官比作狗是对狗的侮辱

     

    四、结尾:用赶考的精神书写十七大的圆满答卷
    June 11

    学习 积累 文化

    昨天有幸和同事一行去往三一学习,倾听何真临老师给我们说三一文化。感受颇深,真正体会到文化人的魅力与涵养。
    记录颇多,为了帮助自己将来便于梳理,在此进行一些回味。关键字、关键词、关键案例。
     
    品质改变世界
    先做人后做事
    心存感激
    人类因梦想而伟大
    1、文化的影响力
    • 文化解决制造之不能解决的问题;文化之弥补制度之不足,文化是精神层面的、道德层面的;德制与法制的不同,法制强调制度、德治强调道德,所谓提倡什么、反对什么
    • 文化是经久、漫长、积垫的
    • 文化给人“洗脑”,是人类精神家园的归宿
    • 比如新基督文化,是资本主义成长过程中的精神支柱;中国的传统文化,如佛教、道教
    • 民族的、国家的、社会的,心灵慰藉
    • 文化是灵魂的一部分,是价值观的体现,所谓修身、平家、齐国、治天下

    2、文化的三个层面

    1)一把手是文化的缔造者,核心价值观和理念(高迈的文化理念)

    2)诠释者和提升者,给予企业文化赋予新的内涵,是企业文化的升华和提升,演绎文化者、文化传播者、文化的影响力,布道、传道者,体现文化的张力

    举例:“品质改变世界” 如何拔高的

    改变世界的诠释:

    • 哲学家--思想家
    • 革命家--暴力家
    • 政治家--变革如日本的明治维新、中国的戊戌变法
    • 文艺复兴时期--艺术家
    • 工业革命时期--科学家
    • 战争时期--军事家
    • 和平年代、商业进步、社会发展--企业家

    (提升之一--艺术家、科学家、军事家、企业家)

    服务文化:为客户创造价值:由生产制造到服务制造,三一的崛起与服务创造价值

    从产品到服务

    如何体现提升客户的价值,服务营销将是发展国家超越发达国家的竞争力和捷径

    经典解说:

    • 服务营销是打造核心竞争力的需要(2001年后研发和服务是企业的核心)
    • 是打造品牌的需要
    • 是提升产业附加值的需要:中国位于产业链的低端或是末梢,而欧美国家是研发、营销的精英,位于高端,因此我们应提高营运能力,独立寒秋、逆势而上,
    • 有效地呼应新型工业的服务链,是打造中国经济的保障
    • 是可持续发展的需要

    (提升之二—中国的、全球的、可持续发展的)

    服务体系:

    • 为客户创造价值、超越客户的预期
    • 服务要创造感动,服务要创造顾客(香烟 满足顾客的虚荣心理,是中国文化的需要;作为非消费产品,要增加安全感,创造价值)
    • 打造客户的忠诚度(提供增值:管理服务、提供操作手)
    • 服务对外是顾客,对内是员工

    3)文化的落地,文化的执行层

    • 文化要融入血液、要生根和影响员工的行为,规范并体现到员工的行为中
    • 形象文化、对外的文化;行之在外、外化于行,细节的规范
    • 作为价值传播的手段,如何传播到位,目前缺乏文化的认同度,以前是封闭的。现在社会是多元的,价值观的多元化,传播难度更大,如何操作?
    • 要通过行之在外的细节影响员工,窗口展示企业
    • 例:可以犯错、不能犯同样的错误;可以犯错,不能犯非诚信的错误

     

     

    小结与反思:

    学习,应选择向什么样的人学习,学习什么------信息在外、思维在内,影响的是思维方式和视角和视野...................

    站在巨人的肩膀上------选择的对象、如何由浅入深,虚中有实、实中有虚

     

    其他观点:

    关于品质:一是产品的品质、一是人的品质、一是企业的品质,是企业品格

    目标是打造世界一流的质量,作为民族复兴的使命

    效率文化--疾慢如仇

    激情文化--人类应梦想而伟大

    诚信文化--

    工作能力--勤奋

     

    有品质的人--高层要充满激情、要诚实守信、要具备工作能力,还要勤奋

     

    三个一流:

    一流的企业

    一流的人才

    一流的贡献

    一流的产品

     

    文化与管理:支撑文化的是企业精英,文化的强制性只有通过制度来实现,要强化为自觉行为,成为一种信仰一种强制

    制度文化,重制度的典型,如远大,属于没有天花板的企业;

    理念文化、经营文化,重战略的典型,如三一

    例:执行严格,如诚信文化、高压锅的例子;6s管理--20分等于200元;鼓励创新--车间之星;

     

    其他信息与说法:甲女丁男;《南方周末》 社会责任  立公、立德、立言;上海电视台--头脑风暴

     

     

     

     

    May 22

    痴人说梦

    很奇怪,前天做了一个梦。
     
    梦中,一个拉大提琴的他,邀请我去参加他的表演演出,给我留了一张最靠近他的座位,目的很清楚,他希望我能最近距离的听到他的声音。梦里的他,神似郎朗,又似乎不是。但是我清楚记得,当我把作为让给另外一位也很欣赏他的老先生时,他生气的瞥我的眼神......
     
    这种眼神、还有靠近他的气息、凝听他的琴声的场景和感受,似曾相识,好熟悉。
    我想伸手抓住它,可伸出手去,抹去的只有什么也不见的白雾.....
     
    那个人,我好像看清他的样子,可我什么也记不起。那模样好熟悉,却又好像从未见过,好像明星,却又似我们身边熟悉的某人。
     
    但是,我却对那种似有似无的气味所吸引,而且那似有似无的抚触,总让我觉得似曾相识?又或者可能经历?
     
    不知道,思念,如同霞光后被照红了笑脸的云朵,微笑地露出它的笑容来。
     
     
    总觉得每天有一个人注视着你,不论你在哪里,你都能感受到他的气息,如果在人群之中能够相遇,远远地,你就能感受到,被他的气味所吸引,于是,就如同秋叶着急地铺向大地的怀抱。
    非诚勿扰中,舒淇说:一见钟情,不需要见.......彼此被对方的气味吸引了,迷住了,气味相投就是钟情。就像动物,就是隔着几十里远,都可以闻到对方的气味。
     
    突然,想起了,爱一个人,过马路的时候,他一定会紧紧牵着她的手,害怕她被来往的车流淹没....爱一个人,一定会找一个机会,不经意的拉起她的手,就像找到自己的感觉。
     
    无语....
    沉思

     
     
     
    May 13

    关于学习

    孩子的成长过程中,妈妈到底应该扮演怎样的角色?
     
    引导孩子尤其是男孩,到底是应该培养他的严谨、认真、追求自我的态度,还是应该尝试让他学会吸收、学会接受自然的教育,顺其自然的发展呢?
     
     
    在教育的问题上,我给予他的压力是不是太大了?如何把握压力和动力之间的矛盾,如何在孩子学习过程中做取舍,如何把握孩子在应试和素质之间的抉择和把控,怎样让他成为一个性格开朗、个性活泼,但却在学习上要求进步和自信阳光的孩子,成为一个自己喜欢、大家欢迎的人呢?
     
    要做一个称职的母亲,真的不容易。
     
     
    难啊.............
    March 13

    心灵独白:反省

    前几日,闲来获得安宁的《听流年唱歌》,连着几日,无事时翻来几页,偶看下去,发现,这个安宁倒和自己挺相似,至少在字里行间能体味她的感触。
    突发奇想,没事也要如她一般记录。
     
    昨日部门会议,部长下达几多指示,内容多有涉及自己,但由于一直给自己的原则就是“先接受再完成,完不成再想法”。总之,不让人觉得自己烦人策人是一原则不能违背,很多时候,事情的结果就是该做的一件也没有少,做了还不讨好的结局。正在心内嘀咕,怎么一些人总是将自己的事情明显的推给别人,非自己份内的事情,一个也不想多沾边,领导的事情、冠冕堂皇让各级领导摆在台面的事情很是积极,协同的工作完全可以视而不见,还每年绩效得A.还正在想,就有人说要买什么东东,需要我来联系。干嘛自己不电话联系?所以容不得人家把理由说完就拒绝了。
     
    事情很小,后来,听说同事并没有和那个老板打电话。
     
    可是心里还是觉得有点过意不去,似乎自己太有点小气了。心里总觉得人家有仇恨和报复心理。如果这样,自己岂不是小人一个了?
     
    再想起平常给自己定的工作原则,想着如何让自己舒服、让周围人舒服、想着多与人为善,就觉得自己该改正。
     
    心态平和的人是不会斤斤计较的。
     
    更何况阳光美女呢?
     
    窗外风雨交加,内心却似有阳光照进,梦想都可照进现实,如果我的心总是阳光灿烂,管他刮风下雨,岂不心空总是艳阳高照?
     
    是为心灵独白。